{"id":98235,"date":"2024-04-24T10:47:10","date_gmt":"2024-04-24T08:47:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.stuggi.tv\/?p=98235"},"modified":"2024-04-24T13:24:20","modified_gmt":"2024-04-24T11:24:20","slug":"wie-viele-stuttgarter-schwaenzen-regelmaessig-die-schule","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/stuggitv.com\/?p=98235","title":{"rendered":"Wie viele Stuttgarter schw\u00e4nzen regelm\u00e4\u00dfig die Schule?"},"content":{"rendered":"
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Gr\u00fcnde f\u00fcr Schulabsentismus<\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n

Wenn Kinder und Jugendliche regelm\u00e4\u00dfig unautorisiert in der Schule fehlen, dann spricht man von Schulabsentismus. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler meiden aus Angst die Schule, aber auch Schulunlust oder Zur\u00fcckhalten durch die Eltern k\u00f6nnen Ursachen f\u00fcr das Fehlen sein. Die Stadt Stuttgart m\u00f6chte die Schulen sowie die betroffenen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler nun bei diesem Problem unterst\u00fctzen. Doch zun\u00e4chst muss herausgefunden werden, wie viele Kinder und Jugendliche regelm\u00e4\u00dfig die Schule schw\u00e4nzen und aus welchem Grund. Deshalb haben eine Initiative der Jugendhilfeplanung, der Tr\u00e4ger der Schulsozialarbeit und der Abteilung Stuttgarter Bildungspartnerschaft angesto\u00dfen, den Schulabsentismus in Stuttgart jetzt umfassender zu betrachten.<\/p>\n

Erhebung zu Schulabsentismus in der Landeshauptstadt<\/strong><\/h4>\n
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F\u00fcr eine belastbare Bestandsaufnahme des Schulabsentismus wurden zuf\u00e4llig ausgew\u00e4hlte Schulen in Stuttgart dazu eingeladen, die Fehlzeiten ihrer Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in einzelnen Jahrgangsstufen in dem Zeitraum vom 19. Februar bis 15. M\u00e4rz 2024 zu dokumentieren. Daran anschlie\u00dfend haben die Klassenlehrkr\u00e4fte anonymisierte Angaben zu den Fehlzeiten sowie zu den Gr\u00fcnden des Fehlens in einem Online-Fragebogen gemacht. Dieses Verfahren sowie der Fragebogen wurden in Zusammenarbeit mit den gesch\u00e4ftsf\u00fchrenden Schulleitern, dem Staatlichen Schulamt Stuttgart, der schulpsychologischen Beratungsstelle und unter Beteiligung des Datenschutzbeauftragten entwickelt.<\/p>\n

Ma\u00dfnahmen gegen Schulabsentismus schaffen<\/h4>\n

Bei dem Fragebogen geht es jedoch nicht nur darum, dass die Fehlzeiten der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler und deren Gr\u00fcnde festgehalten werden. Die Lehrkr\u00e4fte erfassen darin auch Informationen zum Umgang mit Schulabsentismus. Eine Projektgruppe mit Expertinnen und Experten aus der Theorie und Praxis ordnet die gewonnenen Ergebnisse nun ein. Davon ausgehend k\u00f6nnen sie weiter Bewusstsein f\u00fcr die Thematik schaffen und pr\u00e4ventive sowie unterst\u00fctzende Ma\u00dfnahmen entwickeln.<\/p>\n

VIDEO: Wie Digitalisierung den Alltag von Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern ver\u00e4ndert<\/h4>\n